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家里学器乐的孩子家长都会被问到这样的问题。你的孩子钢琴考了几级？
好像学器乐的目的就是为了考等级。在“音乐考级”诞生十几年后的今天，巨大的功利目的已经抹黑了“考级”的本来面目。家长把孩子的考试成绩当成炫耀和攀比的资本。学校要求孩子每天只练习考级歌曲。孩子学音乐不就是为了真的理解音乐，拓展兴趣，从音乐中获得快乐吗？
当然，我们不反对分级，但是我们非常支持分级。只要端正分级态度，客观正确地对待分级，就会让孩子在音乐的道路上有质的飞跃。
锻炼舞台表现力有利于钢琴技巧的提高。孩子在练习的过程中能完成一颗子弹固然很好，但往往需要舞台上更强的表现力。这个时候，孩子不仅需要记住怎么弹，还需要根据乐曲的特点来表现自己，这对孩子的技巧有更大的要求。给孩子分级，有意识地练习舞台上的表现力，有利于钢琴技巧的提高。
测试形式，共八个级别。
成绩赛道：每一级有三组ABC赛道，每组各选一个参加考试，所以总数与国内考级相同，共有三个成绩赛道。其实曲目的难度往往比国内机构相对简单。
基本功练习：音阶琶音考试范围扩大，抽查次数比国内等级多。
乐理、听力、视奏是和国内考试成绩相比很大的区别。尤其是观光，国内的分级考试没有这个环节。考试时会给出一个简短的曲目，有30秒的准备时间。准备好了，直接播放。
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